Diferentes alfabetos

- Siempre hay que explicar los resultados de las pruebas diagnósticas al paciente y a la familia

http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabeto-online.htm

- Para evitar úlceras por presión hay que mantener la piel del paciente seca

http://www.pictotraductor.com/frase/108734/para-evitar-ulceras-por-presion-hay-que-mantener-la-piel-del-paciente-seca

- Se tiene que tomar la temperatura  cada cierto tiempo

http://hetah.net/traductor

Adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad

10.2 Busca tres adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad, que faciliten su integración social o laboral. Escribe las direcciones de las páginas web donde aparezcan, y sus funciones.

Localizador brazalete GPS para personas con Alzheimer: http://www.asister.es/web/smartportalcategorias/81/81/

"Indicado para personas con Alzheimer u otra demencia sobre todo en las primeras etapas de la enfermedad, cuando aún tienen capacidad para poder deambular. Es un equipo de alta seguridad para ser utizado en la muñeca de la persona. Este dispositivo dispone de la tecnologia GPS-Asistida que permite localizar las personas dentro y fuera del edificio de la tecnología móvil para llamada de emergencia. Dispone de teléfono móvil GSM/GPRS cuatribanda y una alta precisión en el posicionamiento GPS. Incorpora también acelerómetro para detección de caidas o accidentes."

Ordenador para ciegos: http://www.neoteo.com/siafu-el-ordenador-para-ciegos/

"Puede reproducir textos en braille e incluso imágenes en relieve para que los no videntes puedan usar un ordenador con comodidad. Sería un ordenador que en lugar de tener un monitor, que resulta bastante inútil a quien no puede verlo, tendría una especie de tableta capaz de reproducir texto y hasta imágenes en relieve. Para hacer posible este concepto se utilizaría un material, que también aún es conceptual, llamado "magneclay" o arcilla magnética. Ésta poseería la capacidad de crear relieves hinchándose bajo estímulos mandados por el ordenador. Además incluiría un programa de conversión de imágenes de 2D a 3D para que quienes no pueden ver las imágenes puedan sentirlas y comprenderlas con mayor facilidad."


Audífono: http://www.sonosalud.com/
"Dispositivo electrónico que amplifica y cambia el sonido para permitir una mejor comunicación. Los audífonos reciben el sonido a través de un micrófono, que luego convierte las ondas sonoras en señales eléctricas. El amplificador aumenta el volumen de las señales y luego envía el sonido al oído a través de un altavoz." 

LAS NTIC en una persona con discapacidad

10.1 Busca o rueda un vídeo de tres minutos, sobre la aplicación de las NTIC en una persona con discapacidad, y realiza un comentario.


Las nuevas tecnologías en el aula ayudan a los alumnos con discapacidad: http://www.youtube.com/watch?v=_gvmhaGSiuU

En muchos colegios e institutos se están implantando pizarras digitales como las que vemos en el vídeo. Gracias a ellas, niños con problemas como el autismo o el Síndrome de Down son capaces de aprender tareas como escribir, actividades auditivas, visuales, geografía...